大一些,理解能力强,加上有随时辍学的压力在,不比后世的儿童那般轻松,大家现在对于拼音掌握的已经比较熟练了。
自从程菀将语文课教给阿陶来教后,现在来了新老师,她一天只需要上一节课,任务减轻,便开始批改所有班级的作业。
孩子们开始写日记的前两天还没什么,等到第三天,阿陶就懵了,抱着一堆本子来找程菀,皱巴着脸道:“校长,为何大家的日记都一模一样了?”
一开始写日记因为新鲜,大家还颇有耐心的写一些好玩的事,但等新鲜劲头过去,加上上课干活又累,就忍不住开始偷懒了。
日记开头便是:今天,星期几,晴。
中间写自己上了什么课,吃了什么菜;
最后再来一句:真是开心的一天!
就没了。
……真的没了?!
新官上任的语文老师阿陶简直目瞪口呆,孩子们平日里不是很多话吗?为啥一到写日记就如此苍白了?
一个这么写就算了,偏偏收上来的十本日记有八本都是差不多的,闹得阿陶都不知道要如何批改了。
程菀一愣,随即笑了,真是熟悉的配方啊。
从前学校布置大家写日记时,学生们都是这么糊弄的,尤其是寒暑假时,除了最后一句的开心改成难过、失落以外,其他的基本一字不变。
看来哪怕是不同的时空,小学生们依旧是同样的敷衍。
等到再上课时,阿陶便严厉强调必须认真对待,哪怕少写一点都好,但要认真去记录自己一天中最有意义的事。
一整天都在学校里,最有意义的事是什么?除了中午吃了好吃的,那就是上课时的内容了,尤其最近多了个造船老师后,课上所讲的水上见闻,简直令孩子们全都有了航行梦,然后不出意外的,日记内容又重叠了。
阿陶老师再一次严肃声明不能雷同,程菀为了激励大家好好写日记,直接在班级后墙上开辟了一块地方做黑板报,以后每周评选写得好的日记,张贴上去,选中了便奖励一朵小红花。
以至于孩子们现在每天下课后,便扯着喉咙大喊:“我要写范老师智斗水匪一事,你们不能抢!”
“那我要写中午的白菜炖粉条好吃,你们也不许抢!”
束哥儿才不写那些千篇一律的东西呢,他开始认真观察生活中每一件小事,但凡遇到不一样的,就记在自己的小本本上。
现在记好了,才看向等在一旁的父亲:“您写这么多,小报上能放得下吗?”
“放心吧,以世子爷的名气,小报定会放在最醒目的地方令人瞻仰。”程菀笑道。
谢钰之又问:“那阿菀觉得如何?”比从前参加殿试,圣上当众查看他的答卷还要认真。
程菀中肯道:“世子爷名满京华,名副其实。”
谢钰之这才弯了弯嘴角,让小厮送去书斋。
就像程菀预测的那样,书斋收到后不仅加急印刷,还放在了头版头条。
第二日,卖报童便开始沿街叫卖,句句不离谢家的名号,本就快要秋闱了,学子们正是敏感之时,现在张口闭口谢钰之,这跟风靡后世的“状元笔记”有什么区别?
当即就有人二话不说掏钱购买,往日要到正午才售罄的小报,今日辰时中便售卖一空。
可等报童一走,原本期盼能看到状元秘籍的学子们纷纷傻了眼,状元郎这写的是什么?怎么好似在抨击太学师长,却给一个名不见经传的小学校正名?清北技校又是什么?
学子们满头雾水,但各私塾买到小报的先生们却是心中震惊不已。
盖因印刷小报的书斋,正好是程菀匿名编书发售的那一家,掌柜知晓她的身份,而谢钰之的文章看似只是给儿子写的一封信,但却屡屡表明“读书不必唯守经籍,当躬身务实,方是正途”。
掌柜灵机一动,这还有什么不懂的,这不就跟程娘子昔日所编之书有异曲同工之妙吗?当即将程菀编制的那些书籍信息放在角落处,借状元郎东风,打打广告。
其实,程菀最开始编制蒙学教材时,也有许多人斥她这是旁门左道,但凭着这几年的传播,早已得到了不少私塾先生的验证,用这种方法启蒙,学生领悟和好学程度,确实要比长篇大论的书籍强得多。
有革新,自然也有守旧,其实针对这一点,就像是清北技校与太学一样,大家时常有争论,只不过因为他们都是小小私塾,无人在意罢了。
所以研究完谢钰之的文章,再一看掌柜列出来的书籍信息,先生们立即反应过来,这两者归根结底观念是一致的。状元郎与他们是同一看法,已经足够令人惊喜了,没想到文章中还提到了清北技校。
原来在他们不知道的地方,已经有利用这种教育观念办学,甚至还获得了圣上嘉奖的学校存在!
这一刻,私塾先生们简直是分外激动,都坐不住了,立即叫上相熟之人,想前往清北技校参观一番。
程菀自然知道谢钰之这文章发

