有些东西是不言说的。

比如陆诚在图书馆查《曾胡治兵语录》时，林骠会恰好坐在对面，把一本《战术学》推过来，里面夹着一张纸条，写着他的理解。

比如林骠在射击场上打出满环后，会多看陆诚的靶子一眼，那眼神里的意思，陆诚懂：你还差得远。

陆诚也回以眼神：我知道。

这就够了。

和陆诚亲近的，是另一批人。

胡连，陕西人，第四班的，脸方方正正，说话慢条斯理，喜欢在下操后找陆诚闲聊。

他喜欢历史，喜欢兵法，更喜欢问那些“没用”

的问题。

“陆班长，你说曹操和刘备，谁是真英雄？”

陆诚说：“曹操是真小人，刘备是伪君子，孙权是两边倒的实用主义者。”

胡连愣了一下，然后大笑：“这话新鲜！

我得记下来！”

他真的拿了个小本本，把这话记下来。

陆诚看着那本子，密密麻麻，全是胡连平时听来的“新鲜话”

。

有教官讲的战例，有同学吹的牛，有他自己琢磨的兵法。

陆诚忽然想，这人以后能成事——知道记东西的人，不会差。

“你记这些干嘛？”

陆诚问。

“以后有用。”

胡连说，“我脑子不好使，记下来，慢慢想。”

陆诚点点头。

他没说，以后你会成为名将，会用兵如神，会让人记住胡连这个名字。

他说不出口，但心里知道。

张灵辅，陕西人，第七班的，瘦高，戴眼镜，原来叫张钟麟，后来改名。

考上北大历史系又辍学，算起来他和陆诚也是校友。

他来找陆诚，是因为讨论国文。

“班长，这个‘革命之精神’，怎么写才能不像口号？”

陆诚看着他，想起后世那张著名的照片——孟良崮，山洞，手枪，结局。

现在眼前这个人，还只是一个二十出头的学生，字写得极好，对军事地理着迷。

“写你家乡的事，”

陆诚说，“写你父亲怎么种地，写你母亲怎么织布。

革命不是天上掉下来的，是地里长出来的。”

张灵辅点点头，走了。

后来他的文章真的登在了《黄埔日刊》上，写关中平原的麦收，写父亲在田埂上抽旱烟的背影。

陈教官批了一句：“有真情实感，可嘉。”

张灵辅把那张剪报拿给陆诚看，脸上有点不好意思的笑。

陆诚说：“写得很好。”

张灵辅说：“是你教的。”

陆诚笑了笑。

一个教过小学以国文成绩优异进入北大的怎么可能写不出来。

他没说什么只是拍了拍张灵辅的肩膀。

还有谢晋元，广东人，第九班的，陆诚自己的兵。

个子不高，但站得极直。

他不怎么说话，但会在陆诚被陈教官骂的时候，悄悄递过来一块干净的手帕。

陆诚后来才知道，谢晋元是广东大学出来的，原来想当律师，后来投了黄埔。

“为什么改主意？”

陆诚问他。

谢晋元想了想，说：“法庭上讲理，要讲给听得懂的人听。

战场上讲理，不用讲，用做。”

陆诚看着他，忽然想起后世的四行仓库。

1937年，上海，八百壮士。

那时候谢晋元会是什么表情？是不是也像现在一样，站得笔直，不说话，只是做？

他没问。

问了也没答案。

1925年的人，不知道1937年的事。

这是穿越者最孤独的地方：你知道所有人原本的结局，却不能说，说了也没人信。

有一次，谢晋元来找陆诚，问了一个奇怪的问题：“班长，你说一个人，能守一个地方多久？”

陆诚愣了一下：“什么意思？”

“没什么，”

谢晋元说，“我就是想，如果有一天，我被困住了，能守多久。”

陆诚沉默了很久。

他知道答案——四行仓库，四天四夜，然后撤退，然后被出卖，然后死。

但他不能说。

“能守多久，就守多久。”

陆诚说，“守到守不住为止。”

谢晋元点点头，走了。

陆诚看着他的背影，忽然觉得嗓子有点堵。

当班长的事，比陆诚想象的累。

每天天不亮起床，检查内务，然后带队出操。

白天上课，战术、兵器、筑城、地形，陆诚的国文底子帮不上忙，只能硬背。

晚上点名，处理纠纷，有人偷着抽烟，有人打架，有人想