门外的六科直房。

他讨来纸笔开始刷刷刷地给朱翊钧写了几个公式。

他并不怕旁人问起这些东西是哪里学来的。

西方文明的引入并不是清朝末年才开始的，万历末年不少大明有识之士便与利玛窦等传教士有密切往来。

其中徐光启不仅翻译了《几何原本》，编写《农政全书》时还专门列出了“外来作物”和“泰西水法”两卷，提出引种外来高产作物以及西方水利工程对抗明末接连不断的天灾。

所以从来都不是没有人积极寻求解决之法，只是许多事情想要落实下去太慢也太难了。

大家都只读“有用”的圣贤书，谁爱看你翻译的算术书和你整理的农书？

到清末，清廷也派出去不少公派留学生，这些留学生之中有的人卯足劲学习现代数学，已经能在国外期刊上发表论文。

顾闲遇到过拿着本破期刊来给大家看的食客，说看看，这就是我们中国人写的了，谁说我们跟不上，我们跟得上！

他好奇地探了个脑袋过去一瞅，只见上头写着《四元函数的微分法》。

愣是连标题都叫人看不懂。

不过这也足以让人知晓当时并非没有各个领域的能人。

只是当时代的洪流滚滚而来，身处于王朝末年的人再怎么努力都是徒劳，最终都成了饭桌上的谈资，且哭且笑且加餐。

顾闲把笔放下，给朱翊钧讲解起上头的数字和符号是什么意思，再讲解整个公式该怎么使用。

一开始朱翊钧还听得兴致盎然，听到后面就感觉脑袋一片空白，每一句话都有听没有懂。

晕乎乎的。

这倒也不能怪他愚钝，主要是顾闲自己也不怎么学得会这玩意，只照本宣科给他念了一遍。

讲的和听的都不知道啥意思，能不晕乎乎的才怪！

顾闲见好就收，没有继续给朱翊钧念经。

他笑眯眯地说道：“殿下明白了吧？这玩意会就是会，不会就是不会，都是天生的，所以殷阁老一听就懂，旁人却做不到。”

做不到的朱翊钧：“……”

六科里头不少人都在假装忙碌，实际上都竖起耳朵听顾闲这个年轻的状元郎和太子说话。

听到顾闲这样说，他们马上装得更忙碌一些，免得朱翊钧哪天想起曾被他们听到了这段对话。

就算你年纪轻轻考了个三元及第，也不能指着太子的鼻子说人家学不会那什么古里古怪的公式吧！

顾闲才没有管那么多，按照章程给六科的人亮了牙牌，提出要先去看看户科的存档。

这边有户部每年统计上来的籍册，虽不算是第一手资料，在这个时代却也算是官方认可的重要数据了，聊胜于无。

顾闲不仅有牙牌，还带着太子，自是没人敢阻拦，户科左给事中亲自带着他们去存放户部存档的地方。

太子既然要跟来，顾闲便也不客气，愉快地给他安排了可以做到的任务，让他领着随行内侍一起干活。

来来来，刚才你们已经听我讲过外邦数字和数学符号了，现在就负责对着籍册用外邦数字来填表吧！

随行内侍：？

现在跟着太子倒是不用时刻抬腰舆了，但时不时得接受太子考校或者完成这种临时任务。

也不知道到底算不算减轻了负担。

顾闲看东西很快，每看完一本籍册还有空观察一下朱翊钧干得怎么样。

如果发现朱翊钧已经面露不耐烦之色，他就适时地停下来跟朱翊钧讲讲自己的发现，顺便不动声色地给朱翊钧增加工作量或者换个活干。

务必不能让太子感到无聊！

朱翊钧就这么忙一会，看顾闲徒手画坐标图给他分析发展趋势；忙一会，看顾闲徒手画饼状图给他展示占比关系；忙一会，看顾闲徒手画柱状图给他讲横向对比。

朱翊钧不懂顾闲是怎么做到的，只觉大受震撼。

这么小半天忙碌下来，顾闲整理出了不少户部这边的数据，还有不少太子他们负责填满的表格。

顾闲夸道：“殿下辛苦了。”

他说完还郑重其事地让朱翊钧几人挨个签上自己的名字，表示如果需要引用这些数据会署上他们的名！

知道这代表什么吗？

这代表要是有什么错漏的，朝野上下都能看见哟！

朱翊钧几人：？

明明是自己一笔一划抄下来的数据，不知怎地突然很想倒回去检查一下自己整没整理错。

顾闲见朱翊钧几人都紧张起来了，才说道：“这些数字增一位或者减一位，影响都非常巨大。”

“比如粮食产量少了一位数，便有成千上万的百姓饿死；棉花产量少了一位数，便有成千上万的百姓冻死。”

“所以六部的每一次奏报以及皇上的每一次批复，都关系到大明千千万万百姓。”

“难道不该慎重吗？”

听着顾闲这番话，