“对，我带的每个班里都得有几个这样的学生。”王雨晴说道。

“这种学生在北城大学可能一个年级都找不出几个，但在我们学校每个班都有这么几个学生。”

王雨晴想了一下，说道：“其实要是那些老油条教师，知道这群学生的本性，也就不怎么管他们了。”

“一般当教师的年头比较长后，就只想把它当做一份工作做，不会有什么教书育人的情怀。”

王雨晴一摊手，说道：“可是我才工作没几年，道理我都懂，我还是有点情怀的。”

“我希望能把学生教好，希望那些不喜欢读书的学生们都能好好读书。”

“不然百分之九十九的概率，他们将来会重修或留级，然后他们就会后悔。”

“所以一个班里有几个平常测验成绩不行的学生，我就希望找他们谈一谈，让他们努力一些。”

“可是我是大学老师，又不是初高中老师，对学生的威慑力远没有那么大。”

“我也只能找学生聊聊，不可能像中学老师那样直接把学生扣到办公室里补课，我也没有那个时间。”

“所以我发现班里有那么几个不好好学习的同学时，我就会头疼。”

王雨晴笑了一下，说道：“郑博远总跟我说，不要因为这种事情头疼。”

“那些学生对自己的人生不负责，那是他们的事，我过好我自己的生活，做好我的份内工作就够了。”

“但虽然那么想，我却忍不住操心。”

南潇倒是很理解王雨晴的意思，她说道：“这种事情确实看操不操心。”

“不想操心的人，把这当成一份普通工作，做得过去就行。”

“一旦开始操心，事情就没完没了了。”

梁玉问道：“南潇，你在工作中会遇到什么烦恼吗？导演改剧本的时候会让你头疼吗？”

南潇摇了摇头：“我不怵头改剧本，一般导演说有什么地方让我改，我会努力去改。”

“而且我觉得在修改的过程中，我能学到更多东西，对于这一点我倒是不会不情愿。”

“我觉得我在工作中遇到的焦虑和不开心，很多时候都是有写新剧本引起的。”南潇想了一下，说道。

“你们做的都是比较稳定的工作，而我是一名自由编剧，也就是自由职业，自由职业总是不稳定的。”

“尤其创作这种事情，很多人的水平都不稳。”

南潇笑了笑，说道：“虽然我拿过几个奖，但也有可能接下来我就写不出好剧本了。”

“或者有可能我写出来的剧本不符合导演的口味，就会面临被退稿什么的。”

“所以每次开始写新剧本，和写完新剧本投出去的时候，我多多少少有些焦虑。”

“然后，就是我比较喜欢跟剧组观摩拍戏。”南潇继续道。

“在观摩拍戏的过程中，有时候我能从一些优秀的演员上学到一些东西，也觉得我像在看话剧一样，挺有意思的。”

“可有的时候，一些演员的演技比较差，反复ng，听不懂导演的话，始终拍不好等等，这个时候我会跟着焦急，我会担心他们把我的本子毁了。”

“我觉得我的烦恼，主要是来源于这些。”

“看来每个人的烦恼都不一样了。”梁玉笑着说道。

“我的烦恼，就和大多数在公司上班的人的烦恼差不多。”b