？”凤宁问。
“我不复读！”凤来听到复读两个字，赶紧回去抄课表了。
给凤来找补习老师的事，还得去找凤来的班主任，让她帮忙推荐数学老师，明天再过来吧，正好这几天有空。
第二天, 凤宁又去了凤来学校。她买了些东西，找到了凤来的班主任蔡老师。凤宁并没见过蔡老师，对方得知凤宁的身份之后表现得非常热情：“你就是凤宁的姐姐啊, 你好！你昨天晚上是不是来过学校？”
凤宁瞬间便明白了是有人告诉她自己找了尹老师的事, 她点头：“是的，我昨天送我妹妹来学校, 顺便找她的数学老师了解一下她的学习情况。她的数学成绩不太理想。”
蔡老师笑着说：“原来如此, 那你今天来学校还有什么事吗？”
凤宁说：“是这样的，蔡老师，我想给我妹妹补一下数学。”
蔡老师点头：“凤来的成绩还可以，就是数学是个短板，要是能够提高一些，升学的几率还是比较大的。”
“我也是这么想的。我想在学校帮她找一位数学老师给她补课, 要讲得比较好懂的。蔡老师能够帮我找一个吗？补课费多少都行。”凤宁说。
蔡老师惊讶地看着凤宁：“这事是你们家长决定的吗？”
凤宁笑着摇头：“不是，是我的主意。蔡老师你放心，我已经参加工作几年了，收入还可以，不用担心学费问题, 关键是要找到比较合适的老师进行一对一辅导。”
蔡老师想了想, 问：“你们打算怎么补呢？”
凤宁已经研究过了凤来的课表, 说：“周三、周六晚上和周日上午，每次都是两个小时，当然，还需要蔡老师的同意。如果有合适的女老师尽量找女老师, 没有的话, 请尽量帮我们推荐可靠的男老师。”毕竟一对一教学，妹妹还是个十七岁的花季少女, 得考虑她的安全。
蔡老师说：“我们也没补过课，不知道补课怎么收费。”
凤宁说：“没关系，我们都可以去了解一下行情，我们不会比市场价便宜。拜托蔡老师了，要是有了结果，麻烦蔡老师打我这个电话，这是我的名片。要是不方便打电话，可以直接跟我妹妹说，让她回来告诉我。”
凤宁说着拿出了刚印好不久的名片给了蔡老师，名片上印了公司的名字、地址、电话号码，再就是凤宁的名字，上面没有印头衔。
蔡老师还是头一回收到名片，还是学生家长的，这是相当新鲜的事，她接过小小的纸片：“你公司是做什么的？怎么还有名片？”
凤宁说：“这是为了方便接洽业务。我们公司是做灯笼的，也承办灯会，去年的中秋灯会，就是我们公司布置的。年底的元宵灯会也有一半是我们公司弄的。”
蔡老师是教语文的，她对去年的中秋灯会印象深刻，还亲自去看过，并且参与过游园活动：“那是你们弄的？我去过，还挺好玩的，做得很不错。你是负责什么的呢？”
凤宁说：“我负责洽谈业务与设计，灯会上的所有花灯都是我设计的。如果咱们学校办什么庆典或者逢年过节需要灯笼，可以直接跟我说，我免费给学校送灯笼。”
蔡老师说：“这不太好吧。”